GAMBARAN PERAN ORANG TUA DALAM MENGEDUKASI PROTOKOL KESEHATAN DI MASA PANDEMI COVID-19 PADA ANAK USIA SEKOLAH

Yola Afrida; Yecy Anggreny; Ennimay Ennimay

doi:10.24843/coping.2023.v11.i01.p07

Yola Afrida Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Hang Tuah Pekanbaru
Yecy Anggreny Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Hang Tuah Pekanbaru
Ennimay Ennimay Program Studi Sarjana Keperawatan STIKes Hang Tuah Pekanbaru

DOI: https://doi.org/10.24843/coping.2023.v11.i01.p07

Abstract

Corona virus merupakan penyakit infeksi akut pernapasan menular yang disebabkan oleh Severe Acute Respiratory Syndrome Coronavirus-2 (SARS-CoV-2). Anak-anak sangat rentan terhadap berbagai macam penyakit yang disebabkan oleh virus, bakteri, dan mikroorganisme. Hal ini membuat para orang tua cemas terhadap anak-anak pada usia sekolah. Cara terbaik untuk mencegah penyakit ini adalah dengan memutuskan mata rantai penyebaran Covid-19 melalui peran orang tua. Pemutusan rantai penularan bisa dilaksanakan dengan menerapkan protokol kesehatan 5M secara disiplin. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran peranan orang tua dalam mengedukasi protokol kesehatan di masa pandemi Covid-19 pada pada anak usia sekolah. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain penelitian deskriptif. Sampel penelitian ini adalah 207 responden dengan metode proportional random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner dalam bentuk google form. Analisis yang digunakan adalah analisis univariat. Hasil penelitian meliputi karakteristik usia responden dengan mayoritas 36-45 tahun (50,7%) dengan usia minimal 20 tahun dan maksimal 65 tahun, responden sebagian besar bekerja sebagai ibu rumah tangga berjumlah 79 orang (38,2%), mayoritas pendidikan terakhir responden SMA berjumlah 84 responden (80,6%), mencuci tangan 119 (57,5%), memakai masker 116 (56,0%), menjaga jarak 110 (53,1%), menjauhi kerumunan 121 (58,5%), membatasi mobilitas 119 (57,5%). Orang tua diharapkan mendorong dan memfasilitasi siswa dalam menerapkan protokol kesehatan 5M secara konsisten, serta sekolah mempersiapkan pengaturan pelaksanaan pembelajaran tatap muka di masa pandemi serta menyediakan sarana pendukung penerapan 5M di sekolah.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Andarsyah, R., Prianto, C., & Hanum, N. (2020). Pemberian Bantuan Langsung Terkait Pandemi Covid-19 Di Desa Cigugur Parongpong. Merpati: Media Publikasi Pengabdian Kepada Masyarakat Politeknik Pos Indonesia, 2(1), 5-10.
Apriloka, D. V., & Fitri, M. (2021). Peran Orang Tua Mempersiapkan Anak Usia Dini Dalam Menghadapi Perubahan di Era New Normal. JAPRA (Jurnal Pendidikan Raudhatul Athfal), 4(1), 63-77.
Covid19.go.id. (2021). Satgas Penanganan COVID-19.
Dinas Kesehatan Provinsi Riau. (2021). Data Sebaran Suspek & Konvirmasi COVID-19
Provinsi Riau.
Hastuti, E. P., Aisah, S., & Santosa, B. (2011). Hubungan Peran Orang Tua Dengan Kebiasaan Mencuci Tangan Pada Anak Prasekolah di Taman Kanak-Kanak Siwi Peni Guntur Demak. FIKkeS, 4(2).
IDAI. (2020). Jumlah anak terkonfirmasi COVID-19 di Indonesia. Ikatan Dokter Anak Indonesia. https://www.idai.or.id/
Indriani, C. (2020). 33 Anak dan Bayi di Riau Terjangkit Virus Corona.
Kandari, N., & Ohorella, F. (2020). Penyuluhan Physical Distancing pada Anak di Panti Asuhan Al Fakri. Jurnal Abdimas Kesehatan Perintis, 2(1), 37-41.
Kasih, A. (2020). Anak Sulit Pakai Masker dan Cuci Tangan.
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. 2020. Pedoman Pencegahan dan Pengendalian Corona Virus Disease (COVID-19). Jakarta: Direktorat Jenderal Pencegahan dan Pengendalian Penyakit.
Mardiyah, F. (2020). Apa yang dimaksud Protokol Kesehatan.
Novellno. (2020). Terapkan Protokol Kesehatan, Unsur Penting dalam “New Normal.”
Pasuruan, P. K. (2020). Hindari Kerumunan Masa Pada masa COVID-19. PEMERINTAHAN KOTA PASURUAN.
Prihadi, W. (2021). Orang Tua Harus Bantu Sekolah Terapkan Protokol Kesehatan.
Rachmadi, T. R., Yuliyanto, W., & Waluyo, A. (2021). Pemberdayaan Masyarakat Dalam Pencegahan Penularan COVID-19 Melalui Sosialisasi Protokol Kesehatan di Pasar Rantewringin, Kecamatan Buluspesantren, Kabupaten Kebumen. JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 2(1), 126-136.
Rihiantoro, T. (2017). Peran orang tua dalam kebiasaan mencuci tangan pada anak usia 6-8 tahun. Jurnal Ilmiah Keperawatan Sai Betik, 12(1), 161-167.
Rompas, R., Ismanto, A. Y., & Oroh, W. (2018). Hubungan Peran Orang Tua Dengan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Anak Usia Sekolah Di Sd Inpres Talikuran Kecamatan Kawangkoan Utara. Jurnal Keperawatan, 6(1).
Sagala, S. H., Maifita, Y., & Armaita, A. (2020). Hubungan Pengetahuan dan Sikap Masyarakat terhadap Covid-19: A Literature Review. Menara Medika, 3(1).
Shereen, M. A., Khan, S., Kazmi, A., Bashir, N., & Siddique, R. (2020). COVID-19 infection: Origin, transmission, and characteristics of human coronaviruses. Journal of Advanced Research, 24, 91–98. https://doi.org/10.1016/j.jare.2020.03.005
Siregar, P. P., Sutan, R., & Mourisa, C. (2021). Covid-19 Dan Penggunaan Masker Muka: Antara Manfaat Dan Resiko. JURNAL IMPLEMENTA HUSADA, 1(3), 221-231.
Sudiadnyani, M. P., Eksa, R. D., Mustofa, L. F., Pebriani, U., & Hutashut, A, F. (2021). Penyuluhan Tentang Pentingnya Pengetahuan Penggunaan Masker Dengan Baik dan Benar Pada Anak-Anak, Jurnal Kreatifitas PKM, 535-541.
World Health Organization. (2020). Pesan dan kegiatan utama pencegahan dan pengendalian COVID-19 di sekolah.
World Health Organization. (2021). WHO Coronavirus Disease (COVID-19) Dashboard. World Health Organization.
Yanti, B., Wahyudi, E., Wahiduddin, W., Novika, R. G. H., Arina, Y. M. D., Martani, N. S., & Nawan, N. (2020). Community Knowledge, Attitudes, and Behavior Towards 58 STIKes Hang Tuah Pekanbaru Social Distancing Policy as Prevention Transmission of Covid-19 in Indonesia. Jurnal Administrasi Kesehatan Indonesia, 8(1), 1–13. https://doi.org/10.20473/jaki.v8i2.2020.4-14
Yanti, E., Fridalni, N., & Harmawati. (2020). Mencegah Penularan Virus Corona. Jurnal Abdimas Santika, 2(1), 36.