Pradnyaswari, N., & 		Susilawati, L.
(2019).
 Peran self control dan self regulated learning terhadap prokrastinasi akademik siswa Sekolah Menengah Atas (SMA).
<em>Jurnal Psikologi Udayana, </em>, 32-43.
Retrieved from <a href="https://ojs.unud.ac.id/index.php/psikologi/article/view/52406" target="_new">https://ojs.unud.ac.id/index.php/psikologi/article/view/52406</a>