Saraswati, N., & Widiasavitri, P. (2019). Peran Teknik Disiplin Induksi dan Kecerdasan Adversitas terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Arsitektur Universitas Udayana yang Mengikuti Organisasi. Jurnal Psikologi Udayana, , 130-139. Retrieved from https://ojs.unud.ac.id/index.php/psikologi/article/view/47155