Saraswati, N., & Widiasavitri, P.
(2019).
Peran Teknik Disiplin Induksi dan Kecerdasan Adversitas terhadap Prestasi Akademik Mahasiswa Arsitektur Universitas Udayana yang Mengikuti Organisasi.
Jurnal Psikologi Udayana, , 130-139.
Retrieved from https://ojs.unud.ac.id/index.php/psikologi/article/view/47155