TINGKAT SELF-EFFICACY BERHUBUNGAN DENGAN BURNOUT PADA PERAWAT SELAMA PANDEMI CORONA VIRUS DISEASE 2019
Abstract
Pandemi Corona Virus Disease 2019 mengharuskan masyarakat, khususnya perawat beradaptasi dengan berbagai perubahan yang dapat menimbulkan stres. Stres yang tidak terkontrol dapat menyebabkan burnout. Burnout dapat diminimalkan dengan memiliki keyakinan diri untuk mampu mencapai hasil yang diinginkan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya hubungan antara tingkat self-efficacy dengan burnout pada perawat di Instalasi Gawat Darurat Unit Pelaksana Teknis Rumah Sakit Umum Daerah Bali Mandara selama pandemi Corona Virus Disease 2019. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu deskriptif korelasi dengan rancangan cross sectional. Jumlah sampel dalam penelitian ini yaitu 35 perawat menggunakan teknik total sampling. Analisis hasil penelitian menggunakan uji Pearson Product Moment. Sebagian besar responden dalam penelitian ini memiliki self-efficacy sedang (74,3%) dan burnout sedang (97,1%). Hasil penelitian didapatkan nilai p sebesar 0,000 (p ? 0,05). Nilai coefficient correlation didapat sebesar -0,587 menunjukkan korelasi negatif dengan kekuatan korelasi kuat. Hasil ini menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara tingkat self-efficacy dengan burnout pada perawat RSUD Bali Mandara.
Downloads
Download data is not yet available.
References
Aguayo, R., Cañadas, G. R., Assbaa-Kaddouri, L., Cañadas-De la Fuente, G. A., Ramírez-Baena, L., & Ortega-Campos, E. (2019). A risk profile of sociodemographic factors in the onset of academic burnout syndrome in a sample of university students. International Journal of Environmental Research and Public Health, 16(5), 1–10.
Ambarita, T. F. A. (2020). Korelasi psychological well-being dengan burnout pada perawat rumah sakit jiwa prof.ildrem pemprovsu medan. Jurnal Psikologi, 6(2), 2686-4908.
Aristiani, E. (2015). hubungan antara dukungan sosial dengan burnout pada perawat. Naskah Publikasi. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Boni, R. A., Paiva, C. E., De Oliveira, M. A., Lucchetti, G., Fregnani, J. H. T. G., & Paiva, B. S. R. (2018). Burnout among medical students during the first years of undergraduate school: Prevalence and associated factors. PLoS ONE, 13(3), 1–15. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0191746.
Chwalisz, K. E. M., Altmaier., & Russell, D. W. (2016). Causal attibutions, self-efficacy cognitions and coping with stress. Journal of Social and Clinical Psychology, 11(4), 377400. https://doi.org/DOI:10.17795/whb-30445.
Dinah., & Rahman, S. (2020). Gambaran tingkat kecemasan perawat saat pandemi COVID-19 di negara berkembang dan negara maju: a literature review. Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan, 11(1), 2086-3454.
Eliyana. (2016). Faktor - faktor yang berhubungan dengan burnout perawat pelaksana di ruang rawat inap RSJ Provinsi Kalimantan Barat tahun 2015. Jurnal ARSI, 2(3), 172–182.
Fauzia, L., Erika, K. A., Irwan, A. M. (2019). Literature study: validity and reliability test of maslach instruments burnout inventory human servives survey (MBI-HSS) in nurses in several instruments burnout countries. Jurnal Ilmu Keperawatan, 7(2).
Feist., Jess., & Feist, G. J. (2010). Teori Kepribadian. Terjemahan, Theories of Personality Seventh edtion.
Ganida, A. P. (2018). Gambaran pendidikan pelatihan dan lama kerja terhadap pengetahuan perawat di IGD RSUD deli serdang tahun 2017. Skripsi. Universitas Sumatera Utara.
Guillermo, Fuente, C., Vargas, C., Luis, C., Garcia, I., Canadas, G., & Fuente, E. (2015). Risk factors and prevalence of burnout syndrome in the nursing profession International Journal of Nursing Studies Risk factors and prevalence of burnout syndrome in the nursing profession. International Journal for Nursing Studies, 52(1), 240–249. https://doi.org/10.1016/j.ijnurstu.2014.07.001.
Hapsari, A. R. I. (2020). Hubungan antara self-efficacy dengan burnout pada perawat rumah sakit. Skripsi. Universitas Katolik Soegijapranata.
Harnida, H. (2015). Hubungan efikasi diri dan dukungan sosial dengan burnout pada perawat. Jurnal Psikologi Indonesia, 4(1), 31–43.
Huang, L., Lei, W., Xu, F., Liu, H., & Yu, L. (2020). Emotional responses and coping strategies in nurses and nursing students during Covid-19 outbreak: A comparative study. PLoS ONE, 15(8), 1–12. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0237303.
Imallah, R. N., & Kurniasih, Y. (2021). Interprofessional collaboration and burnout nurses in hospital. Artikel Media Keperawatan Indonesia, 4(1), 5661.
Juniartha, I. G. N., & Candra, I. P. R. (2016). Hubungan tingkat self efficacy dengan tingkat burnout pada perawat di IGD RSUD Badung Mangusada. Artikel Jurnal.
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2020). Pedoman kesiapsiagaan menghadapi infeksi COVID-19. https://www.kemkes.go.id/resources/download/info-terkini/Coronavirus/DOKUMEN_RESMI_Pedoman_Kesiapsiagaan_nCoV_Indonesia_28 Jan 2020.pdf[14 Januari 2021].
Kusumaningsih, D., Gunawan, M. R., Zainaro, M. A., & Widiyanti, T. (2020). Hubungan beban kerja fisik dan mental perawat dengan penerapan pasien safety pada masa pandemi COVID-19 di UPT puskesmas rawat inap kabupaten pesawaran. Indonesian Journal of Health Development, 2(2).
Larengkeng, T., Gannika, L., & Kundre, R. (2019). Burnout dengan self efficacy pada perawat. Jurnal Keperawatan, 7(2), 1–7.
Mahastuti, P. D. P., Muliarta, I. M., & Adiputra, L. M. I. S. H. (2019). Perbedaan stress kerja pada perawat di ruang unit gawat darurat dengan perawat di ruang rawat inap Rumah Sakit “ S ” di Kota Denpasar tahun 2017. Intisari Sains Medis, 10(2), 284–289. https://doi.org/10.15562/ism.v10i2.21.
Maslach, C., Schaufeli, W. B., & Leiter, M. P. (2001). Job Burnout. Annu. Rev. Psychol. 52:397–422.
Opeyemi, S. M. I. (2018). Emotional Intelligence , Academic Motivation and Self-Efficacy as Predictors of Academic Burnout Among Undergraduates in. Research Advances in Brain Disorders and Therapy, 1, 1–6. https://doi.org/10.29011/RABDT-102.
Pangestu, T. T. (2017). Hubungan antara efikasi diri dengan burnout pada perawat. Publikasi Ilmiah. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Pertiwi, M., Andriany, A. R., & Pratiwi, A. M. A. (2021). Hubungan antara subjective well-being dengan burnout pada tenaga kesehatan medis di masa pandemi covid-19. Syntax Idea, 3(4), 2684883X. http://dx.doi.org/10.36418/syntax-idea.1155.
Prestiana, N. D. I., & Purbandini, D. (2012). Hubungan antara efikasi diri (self efficacy) dan stres kerja dengan kejenuhan kerja (burnout) pada perawat IGD dan ICU RSUD Kota Bekasi. Jurnal Soul, 5(2).
Prihandhani, I. S., & Hakim, N. R. (2020). Self-efficacy berhubungan dengan burnout perawat. Jurnal Ilmiah Stikes Kendal, 10(2), 149-156.
Putra, P. S. P., & Susilawati, L. K. P. A. (2018). Hubungan antara dukungan sosial dan self-efficacy dengan tingkat stres pada perawat di rumah sakit umum pusat sanglah. Jurnal Psikologi Udayana, 5(1), 145–157.
Santi, K. (2019). Pengaruh Big Five Personality Dengan Kejadian Burnout Pada Mahasiswa Pendidikan Kedokteran. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kedokteran, Vol. 8(1), hal. 64–70.
Saputro, K. Z. (2018). Memahami Ciri dan Tugas Perkembangan Masa Remaja. Aplikasia : Jurnal Aplikasi Ilmu-Ilmu Agama, 17(1), 25. https://doi.org/10.14421/aplikasia.v17i1.1362.
Srihandayani, I. S. (2016). Hubungan antara self-efficacy dengan kinerja perawat dalam melaksanakan asuhan keperawatan di IGD dan ICU-ICCU RSUD dr soehadi prijonegoro sragen. Skripsi. Stikes Kusuma Husada.
Sulistyawati, N. N. N., Purnawati, S., & Muliarta, I. M. (2019). Gambaran tingkat stres kerja perawat dengan kerja shift di instalasi gawat darurat RSUD karangasem, Jurnal Medika, 8(1), 2303-1395. https://ojs.unud.ac.id/index.php/eum.
Surya, P. A. A. S., & Adiputra, I. N. (2017). Hubungan antara masa kerja dengan burnout pada perawat di ruang inap anak RSUP sanglah. Jurnal Medika, 6(4), 10-19. http://ojs.unud.ac.id/index.php/eum.
Wati, N. M. N., Mirayanti, N. W., & Juanamasta, I. G. (2019). The effect of emotional freedom technique therapy on nurse burnout. Jurnal Medicoeticolegal Dan Manajemen Rumah Sakit, 8(3), 173–178.
WHO. (2020). Tatalaksana klinis infeksi saluran pernapasan akut berat (SARI) suspek penyakit COVID-19. World Health Organization.
Ambarita, T. F. A. (2020). Korelasi psychological well-being dengan burnout pada perawat rumah sakit jiwa prof.ildrem pemprovsu medan. Jurnal Psikologi, 6(2), 2686-4908.
Aristiani, E. (2015). hubungan antara dukungan sosial dengan burnout pada perawat. Naskah Publikasi. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Boni, R. A., Paiva, C. E., De Oliveira, M. A., Lucchetti, G., Fregnani, J. H. T. G., & Paiva, B. S. R. (2018). Burnout among medical students during the first years of undergraduate school: Prevalence and associated factors. PLoS ONE, 13(3), 1–15. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0191746.
Chwalisz, K. E. M., Altmaier., & Russell, D. W. (2016). Causal attibutions, self-efficacy cognitions and coping with stress. Journal of Social and Clinical Psychology, 11(4), 377400. https://doi.org/DOI:10.17795/whb-30445.
Dinah., & Rahman, S. (2020). Gambaran tingkat kecemasan perawat saat pandemi COVID-19 di negara berkembang dan negara maju: a literature review. Dinamika Kesehatan Jurnal Kebidanan dan Keperawatan, 11(1), 2086-3454.
Eliyana. (2016). Faktor - faktor yang berhubungan dengan burnout perawat pelaksana di ruang rawat inap RSJ Provinsi Kalimantan Barat tahun 2015. Jurnal ARSI, 2(3), 172–182.
Fauzia, L., Erika, K. A., Irwan, A. M. (2019). Literature study: validity and reliability test of maslach instruments burnout inventory human servives survey (MBI-HSS) in nurses in several instruments burnout countries. Jurnal Ilmu Keperawatan, 7(2).
Feist., Jess., & Feist, G. J. (2010). Teori Kepribadian. Terjemahan, Theories of Personality Seventh edtion.
Ganida, A. P. (2018). Gambaran pendidikan pelatihan dan lama kerja terhadap pengetahuan perawat di IGD RSUD deli serdang tahun 2017. Skripsi. Universitas Sumatera Utara.
Guillermo, Fuente, C., Vargas, C., Luis, C., Garcia, I., Canadas, G., & Fuente, E. (2015). Risk factors and prevalence of burnout syndrome in the nursing profession International Journal of Nursing Studies Risk factors and prevalence of burnout syndrome in the nursing profession. International Journal for Nursing Studies, 52(1), 240–249. https://doi.org/10.1016/j.ijnurstu.2014.07.001.
Hapsari, A. R. I. (2020). Hubungan antara self-efficacy dengan burnout pada perawat rumah sakit. Skripsi. Universitas Katolik Soegijapranata.
Harnida, H. (2015). Hubungan efikasi diri dan dukungan sosial dengan burnout pada perawat. Jurnal Psikologi Indonesia, 4(1), 31–43.
Huang, L., Lei, W., Xu, F., Liu, H., & Yu, L. (2020). Emotional responses and coping strategies in nurses and nursing students during Covid-19 outbreak: A comparative study. PLoS ONE, 15(8), 1–12. https://doi.org/10.1371/journal.pone.0237303.
Imallah, R. N., & Kurniasih, Y. (2021). Interprofessional collaboration and burnout nurses in hospital. Artikel Media Keperawatan Indonesia, 4(1), 5661.
Juniartha, I. G. N., & Candra, I. P. R. (2016). Hubungan tingkat self efficacy dengan tingkat burnout pada perawat di IGD RSUD Badung Mangusada. Artikel Jurnal.
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2020). Pedoman kesiapsiagaan menghadapi infeksi COVID-19. https://www.kemkes.go.id/resources/download/info-terkini/Coronavirus/DOKUMEN_RESMI_Pedoman_Kesiapsiagaan_nCoV_Indonesia_28 Jan 2020.pdf[14 Januari 2021].
Kusumaningsih, D., Gunawan, M. R., Zainaro, M. A., & Widiyanti, T. (2020). Hubungan beban kerja fisik dan mental perawat dengan penerapan pasien safety pada masa pandemi COVID-19 di UPT puskesmas rawat inap kabupaten pesawaran. Indonesian Journal of Health Development, 2(2).
Larengkeng, T., Gannika, L., & Kundre, R. (2019). Burnout dengan self efficacy pada perawat. Jurnal Keperawatan, 7(2), 1–7.
Mahastuti, P. D. P., Muliarta, I. M., & Adiputra, L. M. I. S. H. (2019). Perbedaan stress kerja pada perawat di ruang unit gawat darurat dengan perawat di ruang rawat inap Rumah Sakit “ S ” di Kota Denpasar tahun 2017. Intisari Sains Medis, 10(2), 284–289. https://doi.org/10.15562/ism.v10i2.21.
Maslach, C., Schaufeli, W. B., & Leiter, M. P. (2001). Job Burnout. Annu. Rev. Psychol. 52:397–422.
Opeyemi, S. M. I. (2018). Emotional Intelligence , Academic Motivation and Self-Efficacy as Predictors of Academic Burnout Among Undergraduates in. Research Advances in Brain Disorders and Therapy, 1, 1–6. https://doi.org/10.29011/RABDT-102.
Pangestu, T. T. (2017). Hubungan antara efikasi diri dengan burnout pada perawat. Publikasi Ilmiah. Universitas Muhammadiyah Surakarta.
Pertiwi, M., Andriany, A. R., & Pratiwi, A. M. A. (2021). Hubungan antara subjective well-being dengan burnout pada tenaga kesehatan medis di masa pandemi covid-19. Syntax Idea, 3(4), 2684883X. http://dx.doi.org/10.36418/syntax-idea.1155.
Prestiana, N. D. I., & Purbandini, D. (2012). Hubungan antara efikasi diri (self efficacy) dan stres kerja dengan kejenuhan kerja (burnout) pada perawat IGD dan ICU RSUD Kota Bekasi. Jurnal Soul, 5(2).
Prihandhani, I. S., & Hakim, N. R. (2020). Self-efficacy berhubungan dengan burnout perawat. Jurnal Ilmiah Stikes Kendal, 10(2), 149-156.
Putra, P. S. P., & Susilawati, L. K. P. A. (2018). Hubungan antara dukungan sosial dan self-efficacy dengan tingkat stres pada perawat di rumah sakit umum pusat sanglah. Jurnal Psikologi Udayana, 5(1), 145–157.
Santi, K. (2019). Pengaruh Big Five Personality Dengan Kejadian Burnout Pada Mahasiswa Pendidikan Kedokteran. Jurnal Ilmiah Mahasiswa Kedokteran, Vol. 8(1), hal. 64–70.
Saputro, K. Z. (2018). Memahami Ciri dan Tugas Perkembangan Masa Remaja. Aplikasia : Jurnal Aplikasi Ilmu-Ilmu Agama, 17(1), 25. https://doi.org/10.14421/aplikasia.v17i1.1362.
Srihandayani, I. S. (2016). Hubungan antara self-efficacy dengan kinerja perawat dalam melaksanakan asuhan keperawatan di IGD dan ICU-ICCU RSUD dr soehadi prijonegoro sragen. Skripsi. Stikes Kusuma Husada.
Sulistyawati, N. N. N., Purnawati, S., & Muliarta, I. M. (2019). Gambaran tingkat stres kerja perawat dengan kerja shift di instalasi gawat darurat RSUD karangasem, Jurnal Medika, 8(1), 2303-1395. https://ojs.unud.ac.id/index.php/eum.
Surya, P. A. A. S., & Adiputra, I. N. (2017). Hubungan antara masa kerja dengan burnout pada perawat di ruang inap anak RSUP sanglah. Jurnal Medika, 6(4), 10-19. http://ojs.unud.ac.id/index.php/eum.
Wati, N. M. N., Mirayanti, N. W., & Juanamasta, I. G. (2019). The effect of emotional freedom technique therapy on nurse burnout. Jurnal Medicoeticolegal Dan Manajemen Rumah Sakit, 8(3), 173–178.
WHO. (2020). Tatalaksana klinis infeksi saluran pernapasan akut berat (SARI) suspek penyakit COVID-19. World Health Organization.
Published
2022-10-31
How to Cite
PUTRI, Ni Kadek Konik Damayanti; KRISNAWATI, Komang Menik Sri; UTAMI, Kadek Cahya.
TINGKAT SELF-EFFICACY BERHUBUNGAN DENGAN BURNOUT PADA PERAWAT SELAMA PANDEMI CORONA VIRUS DISEASE 2019.
Coping: Community of Publishing in Nursing, [S.l.], v. 10, n. 5, p. 489-496, oct. 2022.
ISSN 2715-1980.
Available at: <https://ojs.unud.ac.id/index.php/coping/article/view/88325>. Date accessed: 28 apr. 2024.
doi: https://doi.org/10.24843/coping.2022.v10.i05.p04.
Section
Articles
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
