ARIANI, Gunantari.
PERBEDAAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI ANTARA PENGGUNAAN METODE PEMBELAJARAN CERAMAH DENGAN KOMBINASI CERAMAH DAN BERMAIN PERAN PADA MAHASISWA.
Coping: Community of Publishing in Nursing, [S.l.], v. 2, n. 3, oct. 2014.
ISSN 2715-1980.
Tersedia pada: <https://ojs.unud.ac.id/index.php/coping/article/view/10782>. Tanggal Akses: 09 jan. 2026