Agung Kresnandra, A., & Anggara, I. (2022). Moderasi Persepsi Kegunaan dan Kemudahan Pembelajaran terhadap Pengaruh Minat Belajar pada Tingkat Pemahaman Akuntansi. E-Jurnal Akuntansi, 32(1), 93-108. doi:10.24843/EJA.2022.v32.i01.p07